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教师风采

教师风采测试二[图]…
教师风采测试[图]…

巷中新闻

抓早抓好,出色完成新学期…
教育之路你我同行——许巷…
学习师德新规范,争做师德…
奥运精神永驻我心——许巷…
名优引领 同伴互促 共同…
 

德育教育

许巷初中“学困生”转化工…
学生成绩滑坡 情绪低落怎…
个案 学会发泄,化解心中…
个案 别让“情绪污染”影响…
留守儿童心理健康问题严重…

校本研修

“没问题了”是个大问题…
学生会了教师还教什么?…
优化课堂教学设计的五种策…
不动笔墨不读书…
论英语课堂教学的基本特征…

“没问题了”是个大问题[08年11月21日]

作者:[徐昕 王德芹]

学生会了教师还教什么?[08年11月21日]

作者:[顿继安]

优化课堂教学设计的五种策略[08年11月21日]

作者:[翟新民]

不动笔墨不读书[08年11月21日]

作者:[陶汉昌]

论英语课堂教学的基本特征[08年11月21日]

作者:[孙平华]

从关注文本内容到重视文本表达[08年11月21日]

作者:[郑桂华]

“满堂灌”缘何成了“满堂问”?[08年11月21日]

作者:[傅海洋]

朴实的教学方法一样能上出好课[08年11月21日]

作者:[江舟]

许巷初中新课程展示周数学组教研活动的策划[08年11月21日]

作者:[徐石房]

Module 11 The weather[08年11月19日]

作者:[本站]
 
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